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      人力資源
      人才觀

       

      神州通的人才定義

       

      有德,有才,有夢,愿為;

       

      有團隊意識,有服務意識,是價值的創造者;

       

      有責任心、有事業心,有開放的胸襟,是同路人。

       

       

       

      一、基于神州通人才定義的選才

       

      1、指導思想:

       

      選擇合適人才,造就優秀人才;

       

      尊重、關心每一位員工,分工不同,人人平等;

       

      員工具有多大才能,神州通提供多大舞臺,變“相馬為賽馬”;

       

      沒有滿意的員工,就沒有滿意的客戶。

       

       

       

      2、基本原則:

       

      德才兼備、誠信為先、注重人品與道德觀;

       

      舉賢避親、公平競爭;

       

      具有為客戶服務,為自己工作的職業觀;

       

      追求長期合作的同事關系

       

       

       

      3、評價方法:

       

      面試、筆試、背景調查

       

      性格傾向與愛好測試

       

      職業發展興趣與潛力測試

       

      服務意識與協作精神測試

       

       

       

      二、基于神州通人才定義的用才

       

      1、原則:能進能出,能上能下,優勝劣汰,強制流動

       

      2、專才:量身定制事業機會和空間

       

      3、員工:年度考核后的考核應用

       

      績效發放;

       

      人事任用;

       

      加、減薪;

       

      培訓晉級;

       

      淘汰。

       

      4、干部:年度考核后的考核應用

       

      績效發放;

       

      人事任用,晉升,調整到更高或更重要的崗位;

       

      調離;

       

      保留在原崗位;

       

      降級與罷免。

       

      5、晉升: 晉升必須符合以下條件

       

      能嚴守職業道德;

       

      有組織協調能力;

       

      具全局觀念;

       

      善于培養下屬;

       

      有實際而優良的業績。

       

       

       

      三、基于神州通人才定義的育才

       

      育才愿景:給員工一對會飛的翅膀!

       

      長期致力于員工的知識、技能、態度、理念等方面的培訓與教育。

       

      突出全體員工價值觀、道德觀的教育與塑造,構造高尚的神州通聲譽。

       

      給予員工不斷的實踐機會,鼓勵創新,允許失敗!

       

      幫助員工規劃職業生涯并不斷提升與發展自己。

       

      專業發展通道和管理發展通道并重。

       

      保持神州通與員工的高競爭力,強調企業與員工的社會責任。

       

       

       

      四、基于神州通人才定義的留才

       

      1、目的:增強歸屬感與凝聚力,穩定員工隊伍;

       

      2、機制:考核晉級、考核晉升、內部競聘、培訓進修、獎金/榮譽

       

      3、關鍵:實現員工持股,將員工利益與神州通利益結合起來,形成命運共同體。

       

       

       

      五、基于神州通人才定義的聚才

       

      1、建立良好的外部形象。

       

      2、用文化和機會吸引人才,打造一個永續經營的事業發展平臺。

       

      擯棄“打工心態”,修煉職業心態

       

      避免“短期行為”,鍛造開闊胸懷

       

      3、聚才抱著公正、公平、公開的心態。

       

      4、創建和諧健康的工作環境,與員工“共事業、共收獲”,用良好的機制留住人才。
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